根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育相關(guān)工作部署，6月23日下午，王純玉副校長給全校輔導(dǎo)員開展了主題教育專題黨課學(xué)習(xí)。學(xué)工部副部長陳亞立主持。
專題黨課緊緊圍繞主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，扎根中國大地辦教育，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。以“五育并舉”為育人導(dǎo)向，構(gòu)建五位一體的教育工作體系：
一是堅持“立德樹人”，構(gòu)建完善的德育工作體系。突出“兩個建設(shè)”：學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)評價體系建設(shè)與服務(wù)型學(xué)生資助育人體系建設(shè)；打造“四支隊伍”：打造了職業(yè)化、專業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍，打造了思想政治理論課教師隊伍，打造了社團指導(dǎo)教師隊伍，打造了服務(wù)型學(xué)生干部隊伍；關(guān)注“四個群體”，關(guān)心心理障礙學(xué)生群體，關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生群體等，努力實現(xiàn)震旦的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
二是堅持“以智育人”，構(gòu)建完善的智育工作體系。在做好“第一課堂”建設(shè)的同時，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求和促進就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生“工匠精神”，增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三是堅持“以美化人”，構(gòu)建完善的美育工作體系。學(xué)院將成立“藝術(shù)教育委員會”統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)院的美育工作，發(fā)揮學(xué)?！耙魳肺璧?/span>中心”的示范引領(lǐng)作用，完善課堂教學(xué)、校園文化活動、藝術(shù)實踐、藝術(shù)展演，“推進四位一體”的普及藝術(shù)教育機制。
四是堅持“以體育人”，構(gòu)建完善的體育工作體系。抓實體育工作，開齊開足上好體育課，確保完成高職體育必修課程，完善體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式。健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系，完善學(xué)生體育鍛煉制度。
五是堅持“以勞塑人”，構(gòu)建完善的勞育工作體系。整體優(yōu)化課程設(shè)置、實施勞動素質(zhì)學(xué)分、開展校內(nèi)服務(wù)性勞動、校外志愿者服務(wù)和社會公益活動，樹立服務(wù)意識，實踐服務(wù)技能，培育社會公德，厚植愛國愛民的情懷。
會上，陳亞立副部長對綜合素養(yǎng)德育評分辦法進行了解讀，講解了項目設(shè)定、分值匹配、評判標(biāo)準(zhǔn)、模塊劃分四個方面，力求強化綜合素養(yǎng)德育評價辦法的教育指引的作用。以五育并舉為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，落實立德樹人的根本任務(wù)。陳部長還就“技能成才 強國有我”等相關(guān)工作做了進一步明確。